2017 jest już trochę z nami i z nową energią wracamy do szkoły i naszych uczniów. Jednocześnie wciąż niesie nas uroczystość obchodów powitania nowego roku. Na całym świecie jest tyle fascynujących tradycji związanych z powitaniem Nowego Roku, które aż proszą się do pojawienia się na lekcji języka obcego. W dzisiejszym wpisie przedstawię Wam jak połączyć tradycje noworoczne z całego świata z nauczaniem języka obcego.
Zabawa 1: Ball Dropp
Jest to tradycyjna nowojorska kula, która „opada” przez 60 sekund. Może pojawić się również w naszej klasie. Jest zrobiona z balona i wypełniona karteczkami z bliskimi nam dziedzinami życia, np. love, school, work, world, me, my best friend, my pet, my parents, Poland.
źródło: http://www.tatento.pl/
Na początku opowiadamy sobie o tradycji w Nowym Jorku, a następnie pilnujemy, aby przez 60 sekund balon nie dotknął ziemi, podbijając go w kręgu. Kiedy uda nam się utrzymać go w powietrzu, możemy przystąpić do zasadniczej części zadania. Nauczyciel trzyma balon zawieszony na wstążce, a uczniowie próbują przebić go szpilką. Kiedy im się to uda, wyfruwają z niego karteczki z kategoriami (ważne żeby kartek było tyle, ile uczniów). Każdy uczeń bierze jedną karteczkę i następnie zamienia się w jasnowidza, który przepowie, co wydarzy się w danej dziedzinie w 2017. Używamy to tego konstrukcji WILL/ WON’T.
Zabawa 2: Fortune Cookies
Rozmawiamy z uczniami o tradycji witania nowego roku w Chinach. Młodsi uczniowie mogą wspólnie tworzyć długiego smoka, każdy na oddzielnej kartce – tak jak go sobie wyobraża, a następnie opisać go, utrwalając nazwy części ciała.
Warto jednak, aby włączyć do tego tradycyjne „fortune cookies”, które z łatwością zrobimy z okręgów wyciętych z papieru lub z papilotek od babeczek. Do środka wkładamy wróżby na nowy rok, które możemy stworzyć sami lub prosimy o to uczniów. W środku mogą być również zadania, które służą utrwalaniu nowego materiału.
Zabawa 3: 12 grapes
Mieszkańcy Hiszpanii witają Nowy Rok jedząc winogrona – a dokładniej: dwanaście kulek winogron – jedną na każdą godzinę wybijaną przez zegar. Do powtórki słownictwa potrzebna jest nam narysowana zwykła kiść winogron z dwunastoma winogronami. Można narysować i skserować bądź poprosić uczniów o jej samodzielne narysowanie.
Umawiamy się z dziećmi, że na każdy sygnał dźwiękowy muszą wpisać jedno słówko, które poznały dotychczas. Następnie przedstawiamy swoje słówka w parach, może któreś się powtórzyły? Kolejnym ćwiczeniem jest posiadanie dwunastu wyciętych winogron, w które- w podobny sposób wpisujemy słówka a następnie rozkładamy po klasie i na dźwięk stajemy na kolejnych starając się opisać po angielsku słówko, na którym stoimy.
Zabawa 4: Polka Dots
Na Filipinach szczęście w Nowy Rok przynosi kształt okrągły! Mieszkańcy tej pięknej krainy przywdziewają więc ubrania w kropki. Popularne są monety i okrągłe ciastka. Przychodzimy do sali z tajemniczym pudełkiem, mówiąc uczniom, że mogą wziąć ze środka tyle tego czego nie widzą, ile tylko chcą. Okazuje się, że są to kropki.
Uczniowie przeliczają kropki. Dodają je i zgadują ile łącznie było ich w pudełku. Następnie na kropkach uczniowie wypisują nazwy prezentów, które chcieliby podarować innym dzieciom z klasy. Podsumowują to ćwiczenie pisząc w zeszytach: I got … (a car) from … (Bartek). Następnie lub alternatywnie uczniowie wypisują tyle postanowień noworocznych, ile kropek początkowo wylosowali.
źródło: seameo-innotech.org
Zabawa 5: Torotot
Kolejna tradycja z Filipin to ozdobna trąbka zrobiona po to, aby wydawać hałas odstraszający złe duchy. W klasie znajdzie swoje zastosowanie jako ćwiczenia arts & crafts. Każde dziecko na kartce papieru pisze do siebie list w kolejnym roku/ lub postanowienia/ lub przepowiednie. Można też wpisać tyle słówek, ile pamiętamy z dotychczas omawianych. Następnie zwijamy kartkę w formę trąbki i ozdabiamy po drugiej stronie finalnie robiąc trochę noworocznego hałasu. Trąbki koniecznie przechowujemy przez rok, aby sprawdzić, czy nasze przepowiednie się spełniły.
Dobrej zabawy życzę! I wszystkiego pięknego w 2017!
